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Autor/inn/enSofos, Alivisos; Kron, Friedrich Wilhelm
TitelErfolgreicher Unterricht mit Medien.
1. Aufl.
QuelleMainz: Logophon-Verl. (2010), 194 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 182-194
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-936172-12-9; 978-3-936172-12-6
SchlagwörterBegriff; Medien; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Begriff; Bildungspolitik; Curriculum; Deutschland; Griechenland; Großbritannien; Lehrplan; Lernziel; Praxis; Typologie; Unterricht; Computerunterstützter Unterricht; Medienpädagogik; Offener Unterricht; Bildungspolitik; Förderung; Medien; Förderung; Medienkompetenz; Forschendes Lernen; Lernziel; Curriculum; Lehrplan; Differenzierender Unterricht; Offener Unterricht; Unterrichtsbeispiel; Computerunterstützter Unterricht; Unterricht; Technologische Entwicklung; Praxis; Typologie; Deutschland; Griechenland; Großbritannien
AbstractIn diesem Buch verbinden [sich] medienorientierte Theorieansätze und Modelle mit Handlungskonzepten und Beispielen aus der Praxis. [Die Autoren] schließen dabei alle Medien ein, legen aber den Akzent auf die aktuellen interaktiven elektronischen Medien. "Erfolgreich" ist ein Unterricht mit Medien in unserem Sinne immer dann, wenn er die Inhalte und Formen primär an den Fähigkeiten und den Entwicklungsmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler orientiert. Die neuen Medien sind hierbei eine große Unterstützung. Dementsprechend können Lehrer und Schüler auch neue Rollen annehmen und neue Lehr- und Lernmethoden erproben. Unsere Erfahrungen zeigen, dass der Klassenunterricht nach wie vor die Regel an allen Schulen ist, dass für einen erfolgreichen Unterricht mit Medien aber nur eine Differenzierung des Unterrichts in die Zukunft weist. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2011/3
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