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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enRiecke-Baulecke, Thomas; Heinze, Aiso; Sominka, Johannes; Ramm, Gesa
TitelIndividuelle Förderung.
Beispiel Mathematik.
QuelleMünchen: Oldenbourg (2010), 95 S.Verfügbarkeit 
ReiheSchulmanagement-Handbuch. 136
BeigabenIllustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 90-92
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISSN1618-5978
ISBN3-637-91410-7; 978-3-637-91410-0
SchlagwörterBegriff; Diagnostik; Lernstandserhebung; Förderung; Schüler; Lernprozess; Beispiel; Individualisierung; Unterrichtsgestaltung; Projekt; Mathematik; Mathematikunterricht; Deutschland
AbstractDieses Handbuch stellt Leitideen für die individuelle Förderung am Beispiel Mathematik vor und beschreibt den mathematischen Lernprozess bei Kindern und Jugendlichen. Es enthält praxiserprobte Beispiele aus den "Mathe macht stark"-Materialien und erklärt den Einsatz und die Auswertung von Lernstandserhebungen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2011/3
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