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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenDoff, Sabine (Hrsg.)
TitelBilingualer Sachfachunterricht in der Sekundarstufe.
Eine Einführung.
QuelleTübingen: Narr (2010), 295 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheNarr-Studienbücher
BeigabenIllustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. [273]-290
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISSN0941-8105
ISBN3-8233-6591-6; 978-3-8233-6591-4
SchlagwörterForschung; Soziale Rolle; Schule; Sekundarstufe I; Übergang; Grundschule; Sekundarbereich; Lehrerrolle; Schüler; Methodik; Unterrichtsprozess; Arbeitstechnik; Sprachkompetenz; Bilingualer Unterricht; Fremdsprache; Geografieunterricht; Geschichtsunterricht; Sachunterricht; Praxis; Theorie; Deutschland
AbstractDer Band bildet eine wissenschaftlich fundierte und verständliche Einführung in Kernaspekte des bilingualen Sachfachunterrichts unter Berücksichtigung allgemeiner Grundlagen sowie fremdsprachen- und sachfachdidaktischer Perspektiven, unter Einbeziehung unterschiedlicher Sachfächer und Arbeitssprachen sowie aktueller Impulse aus der Theorie und Praxis des bilingualen Lernens und Lehrens. Zugrunde gelegt wird dabei das Modell einer Didaktik des bilingualen Sachfachunterrichts, die Elemente der Sachfach- und der Fremdsprachendidaktik integriert. (DIPF/Verlag).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2011/1
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