Early childhood development. A multicultural perspective. 5. ed.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Trawick-Smith, Jeffrey
Titel	Early childhood development. A multicultural perspective. 5. ed.
Quelle	Upper Saddle River, N.J. u.a.: Merrill (2010), XV, 554 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 497-534
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-13-501646-0; 978-0-13-501646-6
Schlagwörter	Forschung; Entwicklungsstörung; Kognition; Kognitive Entwicklung; Motorische Entwicklung; Wahrnehmung; Kultureinfluss; Soziale Entwicklung; Frühe Kindheit; Säugling; Familie; Eltern; Kind; Kleinkind; Vorschulalter; Schule; Multikulturalität; Gehirn; Sprachentwicklung; Spracherwerb; Schwangerschaft; Lesen; Schreiben; Behinderung; Grundschulalter; Entwicklung; Theorie; Wachstum; USA
Abstract	[This] is a book about the development of all children in the world. It examines the physical, social, emotional, linguistic, and intellectual characteristics of children of diverse cultural backgrounds within and outside the United States. It discusses typical as well as atypical development; children with challenging conditions are profiled. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4

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