Das Prinzip Universität (als unbedingtes Recht auf Kritik). Gefolgt von Ein in der Universität verirrter Poet (Wittgenstein und die Erfindung der "Non-lectures").

Autor/in	Prado, Plínio
Sonst. Personen	Karl, Regina (Übers.); Kleinbeck, Johannes (Übers.); Luhn, Anouk (Übers.); Sohns, Hanna (Übers.)
Titel	Das Prinzip Universität (als unbedingtes Recht auf Kritik). Gefolgt von Ein in der Universität verirrter Poet (Wittgenstein und die Erfindung der "Non-lectures"). Gefälligkeitsübersetzung: The principle of the university (as an unconditional right to criticism).
Quelle	Zürich: Diaphanes (2010), 90 S.Verfügbarkeit
Reihe	Unbedingte Universitäten
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-03734-122-3
Schlagwörter	Bildungspolitik; Gesellschaftskritik; Protest; Forschungsfreiheit; Hochschulpolitik; Hochschule; Krise; Kritik
Abstract	"An den Universitäten passiert etwas: Nicht nur in Deutschland, 1sterreich, Frankreich, Italien und Kalifornien wird protestiert, gestreikt, besetzt. Bologna-Prozess, Reformierung, Evaluierung, Ökonomisierung sind nur einige der Schlagworte, in deren Namen derzeit der Angriff auf die Hochschule vollzogen wird. Dringlicher als je fragt sich, welche Universität aus dieser Krise hervorgeht und hervorgehen soll. 'Unbedingte Universitäten' will Rüstzeug, Anregung und Anstoß sein für die zwingende Notwendigkeit einer (Selbst-) Positionierung. Das Prinzip Universität - als das unbedingte Recht auf freies Forschen, Lehren und Lernen - ist seit einiger Zeit von akuter Abschaffung bedroht. Plinio Prado erinnert an einige einfache Grundsätze dieses Prinzips: 1. die unbedingte Unabhängigkeit der Universität; 2. ihr Recht auf freie und öffentliche Ausübung des Denkens; 3. ihre Forderung nach kritischem Aufruhr als Verantwortung vor der Zukunft; 4. die Notwendigkeit, sich Zeit zum Verlernen zu nehmen; 5. das Universitätsprinzip ist ein Widerstandsprinzip. Der Essay entwirft Grundzüge eines philosophischen und politischen Denkens, das der Pflicht zum zivilen Ungehorsam, an die die Universität in ihrer Bedrohung appelliert, Nachdruck verleiht. In einem zweiten Teil widmet sich Prado Wittgensteins Erfindung der 'Non-lectures', in denen der 'in die Universität verirrte Dichter' aus Wien die Kunst der Lehre als Prinzip des Widerstands gegen die Kulturmaschine Universität entwickelt." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2011/2