Handlungsvalidierung eines Instruments zur Kompetenzdiagnose.

Autor/inn/en	Vogelsang, Christoph; Reinhold, Peter
Titel	Handlungsvalidierung eines Instruments zur Kompetenzdiagnose.
Quelle	Aus: Höttecke, Dietmar (Hrsg.): Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Dresden 2009. Berlin u.a.: LIT (2010) S. 371-373Verfügbarkeit
Reihe	Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 30
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-643-10585-1
Schlagwörter	Kompetenz; Wissen; Erhebungsinstrument; Forschungsdesign; Validität; Handlungskompetenz; Diagnostik; Lehrerbildung; Referendar; Video; Physikunterricht; Forschungsprojekt; Deutschland
Abstract	Handlungskompetenz von Physiklehrkräften wird in bisherigen empirischen Arbeiten weitestgehend als ein Konstrukt aus Professionswissen und zugehörigen Einstellungen, Werthaltungen und Orientierungen (beliefs) operationalisiert. Zur standardbasierten Evaluation der Wirksamkeit der deutschen Lehrerbildung fehlt es allerdings an geeigneten Instrumenten zur Kompetenzdiagnose, die neben der Wissens- auch die Handlungsebene erfassen und so eine empirische Handlungsvalidierung von Kompetenzstrukturmodellen ermöglichen. Eine Lösung bietet die Ergänzung bestehender Instrumente zur Erfassung des Professionswissens durch geeignete Videoinstrumente. Der Vortrag stellt ein Projekt vor, dessen Ziele es sind, das Paderborner Instrument zur Erfassung von Handlungskompetenz angehender Physiklehrkräfte auf Handlungsebene zu validieren und so zu untersuchen, ob und in welcher Form sich universitär erworbenes Wissen in qualitativ gutem Unterrichtshandeln in der zweiten Ausbildungsphase abbildet. Neben dem Projektdesign werden Instrumente und ein erster Ausblick auf mögliche Ergebnisse präsentiert. (DIPF/Autor).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/4