Bildeinsatz im Unterricht. Erweiterung der Lernkompetenz durch die Integration von visuellen Elementen in der Wissensvermittlung. Unkorrigierte Fassung.

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Autor/in	Reichmann, Michaela
Titel	Bildeinsatz im Unterricht. Erweiterung der Lernkompetenz durch die Integration von visuellen Elementen in der Wissensvermittlung. Unkorrigierte Fassung.
Quelle	Graz (2010), 81 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch. Steiermark, Bachelorarb., 2010.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Sekundarbereich; Lernerfolg; Lehrmittel; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit; Bildliche Darstellung
Abstract	Erst wenn Lehrer und Lehrerinnen fundierte Kenntnisse über den Einsatz von Bildern im Unterricht mitbringen, kann das lernpsychologische Potenzial dieser Bilder genutzt werden. Der Theorieteil gibt einen Überblick über das Grundlagenwissen zum Thema Bild und spannt dabei den Bogen von Bildbegriff und Bilddefinition über die Bereiche Aufnahme und Verarbeitung sowie Lernprozess bis hin zur Bildkompetenz. Der empirische Teil beschäftigt sich mit dem Einsatz von Bildern in der Wissensvermittlung. - Betreuer/in: Renate Faschingbauer; Ernst Pichler.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2010/4

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