Jugendarbeitslosigkeit und Benachteiligtenförderung.

Autor/inn/en	Braun, Frank; Reißig, Birgit; Skrobanek, Jan
Titel	Jugendarbeitslosigkeit und Benachteiligtenförderung.
Quelle	Aus: Tippelt, Rudolf (Hrsg.); Schmidt, Bernhard (Hrsg.): Handbuch Bildungsforschung. Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften (2010) S. 953-966 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-17138-8; 978-3-531-92015-3
DOI	10.1007/978-3-531-92015-3_50
Schlagwörter	Bildungsforschung; Empirische Forschung; Längsschnittuntersuchung; Förderung; Schule; Übergang; Geschichte (Histor); Ausbildung; Berufsausbildung; Arbeitsmarkt; Qualifizierung; Forschungsstand; Jugendarbeitslosigkeit; Benachteiligung; Benachteiligter Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Ausgehend von der Annahme eines engen Zusammenhanges zwischen Merkmalen des Bildungs-, des Ausbildungssystems und des Arbeitsmarktes einerseits und der Herausbildung von Benachteiligungen andererseits wird der Gegenstand "Jugendarbeitslosigkeit und Benachteiligtenförderung" in folgenden Schritten behandelt: In einem ersten Abschnitt wird das Thema in der zeitgeschichtlichen Perspektive behandelt, eine Perspektive, die in der Forschung zur Benachteiligtenförderung eher vernachlässigt wurde. Gezeigt werden soll, wie Zielsetzungen, Zielgruppen und Instrumente der Benachteiligtenförderung sich in Abhängigkeit von der Situation im Ausbildungssystem und dem Arbeitsmarktgeschehen herausbilden und verändern. Der zweite Abschnitt behandelt die Übergangsverläufe von der Schule in die Ausbildung und Erwerbsarbeit bei benachteiligten Jugendlichen. ... Im Mittelpunkt [des letzten] Abschnitts steht ein kurzer Blick auf empirische Arbeiten zu den Effekten von Maßnahmen der Benachteiligtenförderung. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2010/3