Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?

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Autor/inn/en	Polo Malo, Carmen; Subarroca Admetlla, Anna
Titel	Und dazu auch Spanisch? Sende Ispanyolca biliyor musun? E parli, anche, fra altre, spagnolo?
Quelle	In: Hispanorama, (2017) 158, S. 24-29Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Lehrerrolle; Interkulturelles Lernen; Didaktik; Methodik; Lehrwerk; Mehrsprachigkeit; Hochschuldidaktik; Europa
Abstract	Die Autorinnen beschäftigen sich mit den Gründen und Möglichkeiten zur Förderung der Mehrsprachigkeit im hochschulischen Kontext. An erster Stelle thematisieren sie die Rolle der Mehrsprachigkeit und des damit einhergehenden interkulturellen Lernens im europäischen Hochschulraum. Dem folgt eine Analyse zu den daraus resultierenden Herausforderungen an die Mehrsprachigkeitsdidaktik. Fünf didaktische Vorschläge schließen den Beitrag ab.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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