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Autor/inCarra, Simone
TitelAn die Kochlöffel fertig, los!
Deutsch (lesen) lernen in Vorbereitungsklassen.
QuelleIn: DaZ Grundschule, 1 (2017) 3, S. 20-25Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2512-4714
SchlagwörterGrundschule; Lehrerrolle; Lernen; Handlungsorientierung; Deutsch als Zweitsprache; Lesen; Schreiben; Migration; Migrationshintergrund; Heterogenität
AbstractWie man Lesen und Schreiben in der Grundschule handlungsorientiert unterrichten kann, bildet das Thema des Beitrags. Die Unterrichtsidee, welche aus einer Ausgangsaufgabe und weiterführenden Ideen besteht, geht auf die Möglichkeit ein, mit Kindern aus Vorbereitungsklassen zusammen zu kochen. Diesbezügliche Arbeitsblätter schließen den Beitrag ab.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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