Christmas: Why and How to Teach. Das Thema "Weihnachten" im Englischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Raet, Meike de
Titel	Christmas: Why and How to Teach. Das Thema "Weihnachten" im Englischunterricht.
Quelle	In: Grundschule Englisch, 16 (2017) 4 (61), S. 4-5Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5478; 1610-5486
Schlagwörter	Grundschule; Interkulturelles Lernen; Methodik; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Weihnachten; Tradition
Abstract	In der Adventszeit erfahren die Kinder im schulischen und oft auch häuslichen Umfeld eine besondere Atmosphäre. Wie lässt sich diese emotionale Verbundenheit gewinnbringend für das Sprachenlernen nutzen? Mit welchen Christmas activities lassen sich interkulturelle und sprachliche Kompetenzen beginnender sowie fortgeschrittener Lerner fördern? Diesen Fragen geht die Autorin in dem einführenden Beitrag des Themenhefts nach. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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