Lernzeit ist Lebenszeit. Vom Zeitdruck zum bedeutungsvollen Umgang mit Zeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hecker, Ulrich
Titel	Lernzeit ist Lebenszeit. Vom Zeitdruck zum bedeutungsvollen Umgang mit Zeit.
Quelle	In: Grundschule aktuell, (2017) 140, S. 5-7 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1860-8604
DOI	10.25656/01:22083
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-220831
Schlagwörter	Schulzeit; Grundschule; Grundschulpädagogik; Schüler; Zeit; Lebenszeit; Zeitplan
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/1

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