Bewahrung literarischer Ästhetik und kreative Literaturarbeit: Ausgewählte Beispiele für die Textarbeit im Spanischunterricht.

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Autor/in	Schlaak, Claudia
Titel	Bewahrung literarischer Ästhetik und kreative Literaturarbeit: Ausgewählte Beispiele für die Textarbeit im Spanischunterricht.
Quelle	In: Hispanorama, (2017) 158, S. 79-83Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Kreativität; Unterricht; Fachdidaktik; Literarische Erziehung; Literaturunterricht; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht
Abstract	Die Einbindung fremdsprachlicher Literatur im Unterricht fördert einen interessanten, ansprechenden und modernen Fremdsprachenunterricht. Vom Anfangsunterricht bis zum fortgeschrittenen Fremdsprachenunterricht gibt es hierbei vielfältige didaktische Möglichkeiten: Aber wie kann die Textarbeit mit Literatur im Unterricht kreativ umgesetzt werden, ohne dass der literarische Wert des Textes verloren geht? (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2021/2

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