Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | James, Fiona |
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Titel | The 'third age' perspective. Enrichment and informal modes of learning in an outdoor sketching group for older adults. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, (2017) 4, S. 406-421Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370; 1464-519X |
DOI | 10.1080/02601370.2016.1262915 |
Schlagwörter | Empirische Sozialforschung; Informelles Lernen; Erlebnispädagogik; Seniorenstudium; Alter Mensch |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2019/1 |