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Autor/inKuty, Margitta
TitelTell me a tale.
Wie Märchen den Englischunterricht bereichern.
QuelleIn: Englisch : 5 bis 10, (2017) 4(40), S. 28-31Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-8113; 1865-8121
SchlagwörterMethodik; Märchen; Mehrsprachigkeit; Englischunterricht
Abstract"Folk tales" und "fairy tales" faszinieren nicht nur ganz junge Lernerinnen und Lerner, sondern bieten aufgrund ihrer sowohl unterhaltsamen als auch moralischen Aspekte eine wichtige Rolle bei der Vermittlung bestimmter Werte. Dass sie sich für den Einsatz im Englischunterricht der Sekundarstufe I ebenfalls eignen zeigt die Autorin anhand verschiedener Beispiele in ihrem Beitrag auf.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2018/2
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