ReferendarInnen als Mentees.

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Autor/in	Hiller, Simone
Titel	ReferendarInnen als Mentees.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 142 (2017) 5, S. 381-387Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Lehrerrolle; Mentoring; Referendariat
Abstract	Der Ausbildungsabschnitt "Referendariat" ist ein kurzer Übergang: Meist dauert "das Ref" nur noch 18 Monate, und durch die klare Einbindung in die Praxis ist es ein Übergang, in dem angehende LehrerInnen ihren Beruf nicht nur klarer vor Augen haben, sondern zu großen Teilen bereits praktizieren.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2018/1

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