Learning through culture. Seeking "critical case studies of possibilities" in the history of education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Grosvenor, Ian; Pataki, Gyöngyvér
Titel	Learning through culture. Seeking "critical case studies of possibilities" in the history of education.
Quelle	In: Paedagogica historica, 53 (2017) 3, S. [246]-267Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen 4
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230; 1477-674X
DOI	10.1080/00309230.2016.1264981
Schlagwörter	Bildungstheorie; Erziehungsphilosophie; Kulturtheorie; Bildungsgeschichte; Kind; Schule; Geschichte (Histor); Kunst; Kulturpädagogik; 20. Jahrhundert; Read, Herbert Edward; Birmingham; New York, N.Y.; Ungarn
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2018/1

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