Ungewöhnlich erfolgreich. Eltern-Kind-Kurse in Einrichtungen der Erwachsenen- und Familienbildung.

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Autor/in	Gilles-Bacciu, Astrid
Titel	Ungewöhnlich erfolgreich. Eltern-Kind-Kurse in Einrichtungen der Erwachsenen- und Familienbildung.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2017) 1, S. 31-33 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
DOI	10.3278/DIE1701W031
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-65180-2
Schlagwörter	Forschung; Erfolg; Erfolg; Erwachsenenbildung; Forschung; Teilnehmer; Kurs; Eltern-Kind-Gruppe; Eltern-Kind-Gruppe; Erwachsenenbildung; Kurs; Teilnehmer
Abstract	Eltern-Kind-Kurse gehören zu den am häufigsten angebotenen Kursen in der Familienbildung. Als Mehr-Generationen-Experiment der Bildung und des lebenslangen Lernens haben sie sich in der Erwachsenen- und Familienbildung bewährt und können als Gegengewicht zur "Expertisierung der frühen Kindheit" gesehen werden.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2017/2

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