Sportengagement sozial benachteiligter Jugendlicher. Eine qualitative Längsschnittstudie in den Bereichen Freizeit und Schule. 1. Aufl.

Autor/in	Albert, Katrin
Titel	Sportengagement sozial benachteiligter Jugendlicher. Eine qualitative Längsschnittstudie in den Bereichen Freizeit und Schule. 1. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: Springer (2017), 668 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2017.
Reihe	Bildung und Sport. 10
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISSN	2512-0697; 2512-0700
ISBN	978-3658168483; 9783658168490
DOI	10.1007/978-3-658-16849-0
Schlagwörter	Längsschnittuntersuchung; Qualitative Analyse; Soziale Ungleichheit; Kindesentwicklung; Soziale Funktion; Kind; Längsschnittuntersuchung; Lebensführung; Soziale Ungleichheit; Sport; Sportsoziologie; Engagement; Schulsport; Sportunterricht; Qualitative Analyse; Freizeitverhalten; Freizeitsport; Sportpädagogik; Vereinssport; Soziale Differenzierung; Soziale Funktion; Kind; Engagement; Soziale Schicht; Kinder- und Jugendsport; Schulsport; Sport; Sportaktivität; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Sportunterricht; Vereinssport; Freizeitsport; Freizeitverhalten; Lebensführung; Soziale Differenzierung; Jugendlicher
Abstract	Verf. untersucht in dieser qualitativen Längsschnittstudie das komplexe Zusammenspiel zwischen den Bedingungen des Aufwachsens von sozial benachteiligten Jugendlichen und dem Verlauf ihres Sportengagements. In diesem Kontext beantwortet sie Fragen nach dem Zugang zum Sporttreiben, nach den Bedingungen des Gelingens und Barrieren für ein langfristiges Sporttreiben dieser Jugendlichen sowie Fragen nach den Entwicklungspotentialen und -risiken ihres Sporttreibens. Dabei beleuchtet die Autorin drei Felder sportlicher Aktivität - Sportunterricht, organisierten Freizeitsport und informellen Freizeitsport - simultan und in ihren Verknüpfungen. (Verlagsinformation).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2021/4