Interkulturelle Kompetenz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Reimann, Daniel
Titel	Interkulturelle Kompetenz.
Quelle	Tübingen: Narr Francke Attempto (2017), 90 S.Verfügbarkeit
Reihe	narr STARTER
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 82-90
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8233-8113-6
Schlagwörter	Evaluation; Methode; Interkulturelle Kommunikation; Kompetenzerwerb; Verbale Kommunikation; Verstehen; Fremdsprachenunterricht; Methode; Bildungsstandards; Verstehen; Didaktik; Evaluation; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Lernprozess; Didaktik; Unterrichtsmethode; Fachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Transkulturalität; Fremdes
Abstract	Dieser Band behandelt Interkulturelle Kompetenz als Gegenstand des Fremdsprachenunterrichts. Er erklärt Grundbegriffe, wirft einen Blick in die Geschichte, betrachtet zentrale Schlüsselwörter und führt in verschiedene didaktische Modelle des interkulturellen Lernens ein. Schließlich werden unterrichtspraktische Aspekte betrachtet: Wie lehrt man inter- und transkulturelle Kompetenz? Kann man sie evaluieren? Aufgaben mit Lösungen runden den Band ab. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1

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