Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Joosten-ten Brinke, Desirée (Hrsg.); Laanpere, Mart (Hrsg.) |
|---|---|
| Institution | TEA (19. : 2016 : Reval) |
| Titel | Technology enhanced assessment. 19th International Conference, TEA 2016, Tallin, Estonia, October 5-6, 2016, revised selected papers. |
| Quelle | Cham, Switzerland: Springer (2017), X, 196 S.
PDF als Volltext |
| Reihe | Communications in computer and information science. 653 |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-319-57743-3; 978-3-319-57743-2; 978-3-319-57744-9 |
| DOI | 10.1007/978-3-319-57744-9 |
| Schlagwörter | Vergleich; Problemlösen; Test; Medieneinsatz; Interaktion; Lernen; Blended Learning; E-Learning; Analyse; Kooperation; Internationale Konferenz; Estland |
| Abstract | This book constitutes the proceedings of the 19th International Conference on Technology Enhanced Assessment, TEA 2016, held in Tallinn, Estonia, in October 2016. The 16 full papers presented were carefully selected from 38 submissions. They are centered around topics like measurement of higher order skills; collaborative problem solving or presentation skills; the development of guidelines for authentication control; the role of self-assessment. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2018/4 |
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