Bäche und Wälder vor der Haustür verstehen. Web-Recherche und Spezialsoftware für ökologische Freiland-Untersuchungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gries, Dirk
Titel	Bäche und Wälder vor der Haustür verstehen. Web-Recherche und Spezialsoftware für ökologische Freiland-Untersuchungen.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 26 (2016) 102, S. 41-43Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Medieneinsatz; Website; Exkursion; Außerschulisches Lernen; Biologieunterricht; Wald; Wasser; Geografie; Geologie; Umweltschutz; Ökologie; Internet
Abstract	Untersuchungen in Ökosystemen, z.B. in Bächen oder Wäldern, tragen zur Veranschaulichung und Vertiefung des Biologieunterrichts bei. Darüber hinaus können Zukunftsthemen wie Biodiversität, Naturschutz und Nachhaltigkeit behandelt werden. Zahlreiche freie Internet-Quellen bieten nützliche Informationen sowie Anleitungen und Hilfsmittel zur Planung, Durchführung und Auswertung ökologischer Arbeiten im schulischen Bereich [...]. Dieser Beitrag stellt einige dieser Quellen vor und skizziert ihre Verwendungsmöglichkeiten für die Untersuchung von Fließgewässern und Wäldern. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/4

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