Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Scherer, Petra |
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Titel | Zur Öffnung des Mathematikunterrichts. Eine Bilanz nach 30 Jahren. |
Quelle | In: Die Grundschulzeitschrift, 30 (2016) 300, S. 26-27Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0932-3910 |
Schlagwörter | Grundschule; Offener Unterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtskonzeption; Mathematikunterricht; Heterogenität; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2017/2 |