Handlungskompetenzmatrix - eine Planungshilfe für kompetenzorientiertes Unterrichten an der Berufsschule.

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Autor/in	Müller, Manfred
Titel	Handlungskompetenzmatrix - eine Planungshilfe für kompetenzorientiertes Unterrichten an der Berufsschule.
Quelle	In: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 112 (2016) 3, S. 455-481Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0172-2875
Schlagwörter	Kompetenz; Handlungskompetenz; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsplanung; Berufsschule
Abstract	"Im Beitrag wird ein pragmatisches Verständnis von Kompetenzorientierung für den Unterricht an einer Berufsschule vorgestellt. Im Mittelpunkt steht eine Kompetenzmatrix als Richtziel visualisieren und die Lehrkräfte bei der Festlegung darauf ausgerichtete Lernziele unterstützen soll. Auch soll die Matrix dafür sorgen, dass die auf dem gewählten Kompetenzniveau gesetzten Ziele von der Planung über die Unterrichtsgestaltung bis hin zur Überprüfung des Lernertrags handlungsleitend bleiben." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2017/2

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