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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchustereder, Stefan
TitelThe race to the South Pole.
Eine Einheit über das Überwinden physischer und psychischer Grenzen.
QuelleIn: Praxis Englisch, 10 (2016) 6, S. 29-33Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben 2
Sprachedeutsch; englisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1865-4010
SchlagwörterSchuljahr 08; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Sprechen; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Lesen
AbstractIm Januar 1911 erreichten der Brite Robert Falcon Scott und der Norweger Roald Amundsen mit ihren Expeditionsteams den Rand der Antarktis. Es begann ein Wettrennen zum Südpol, in dem Amundsen sich durchsetzte. Am Ende kehrte der Norweger erfolgreich in die Heimat zurück, die britische Expedition bezahlte den Wettstreit hingegen mit dem Leben. Diese Grenzerfahrung ist Gegenstand der vorgestellten Unterrichtseinheit für die achte Klasse, in der die Schüler/-innen sowohl ihre interkulturelle Kompetenz vertiefen, als auch ihre Lese- und Sprechkompetenz verbessern sollen. (Verlag, adapt.).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2017/2
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