Chinua Achebe and Ngugi wa Thiong'o for Children. Introducing Students to Postcolonial African Children's Literature.

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Autor/in	Schaidt, Stephanie
Titel	Chinua Achebe and Ngugi wa Thiong'o for Children. Introducing Students to Postcolonial African Children's Literature.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 13 (2016) 4, S. 4-6Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4065
Schlagwörter	Kinderliteratur; Afrika; Lektüre; Kinderliteratur; Methodik; Lektüre; Afrika
Abstract	Afrikanische Schriftsteller und ihre literarischen Werke sind noch immer unterrepräsentiert, schaut man sich den europäischen Englischunterricht an. In ihrem Beitrag spricht sich die Autorin daher für die Inklusion von Kinderliteratur der beiden Autoren Chinua Achebe und Ngugi wa Thiong'o aus.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/1

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