Dracula im 21. Jahrhundert. Moderne Betrachtungen zu einem literarischen Klassiker.

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Autor/in	Pullmann, Nicolina
Titel	Dracula im 21. Jahrhundert. Moderne Betrachtungen zu einem literarischen Klassiker.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht. Basisheft, 13 (2016) 4, S. 12-15Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 4; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2190-4057
Schlagwörter	Englischunterricht; Fremdsprachenunterricht; Lektüre; Unterrichtsstunde; Stationenlernen; Unterrichtsstunde; Gattung (Lit); Lektüre; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht
Abstract	Blutsaugende Monster aus der Dunkelheit - es gibt zahlreiche Darstellungen des Dracula, die einem das Blut gefrieren lassen. Neben Klassikern existieren auch moderne Interpretationen, die in Büchern oder auch TV-Serien umgesetzt wurden. In dem Beitrag präsentiert die Autorin offene Unterrichtsideen basierend auf dem Stationenlernen, die den Schülerinnen und Schülern einen Zugang zu dem horrormäßigen Genre ermöglichen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/1

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