Desde la perspectiva del faro. Kreativer landeskundlich-literarischer Unterricht mit Paco Rocas "El faro".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Popp, Kerstin
Titel	Desde la perspectiva del faro. Kreativer landeskundlich-literarischer Unterricht mit Paco Rocas "El faro".
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 14 (2016) 54, S. 24-29Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Schuljahr 11; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Spanischunterricht; Landeskunde; Spanien
Abstract	Dargestellt wird eine Unterrichtssequenz, welche sich einerseits die Annäherung an die Gattung "Graphic Novel" und andererseits Einblick in landeskundlich-geschichtliche Aspekte zur Thematik des spanischen Bürgerkrieges vornimmt. Nach einer kurzen Beschreibung der Graphic Novel "El faro" von Paco Roca wird der Unterrichtsablauf geschildert. Es finden sich dabei Hinweise zu Aktivitäten während und nach der Lektüre sowie zu Wortschatzarbeit und Hörverstehen. Bemerkungen zur literaturvergleichenden Arbeit und Arbeitsblätter schließen den Beitrag ab.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2017/1

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