Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Franke, Manuela; Schöpp, Frank |
|---|---|
| Titel | Los niños sicarios en México : Eine Lernaufgabe für den Spanischunterricht in der Oberstufe. |
| Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 14 (2016) 52, S. 40-48 |
| Beigaben | Anmerkungen 3; Arbeitsblätter |
| Sprache | deutsch; spanische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1611-8510 |
| Schlagwörter | Interkulturelle Kommunikation; Schuljahr 11; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Spanischunterricht; Mexiko |
| Abstract | Der Beitrag stellt eine aus mehreren Modulen bestehende, für die Oberstufe konzipierte Unterrichtseinheit vor, welche sich an Schülerinnen und Schüler im vierten oder fünften Lernjahr richtet. Dabei wird ein Überblick über die Situation von zahlreichen, armen Jugendlichen, die in Drogenkriegen als Spitzel oder Auftragskiller aktiv sind, geboten. Durch die Bearbeitung der vier Module (1. Einstieg, 2. Von der Textrezeption zur Textproduktion, 3. Leseverstehen "El Ponchis" mit anschließender Textproduktion und 4. Pandillas en México - Kommentieren von Statistiken) wird die Förderung der Teilkompetenzen der interkulturellen Kompetenz beabsichtigt. Es werden zum Schluss fünf Arbeitsblätter zur Verfügung gestellt. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2016/3 |
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