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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHeinz, Yvonne
TitelTrick or Treat!
Eine Halloween-Party in der Schule feiern.
QuelleIn: Grundschule Englisch, 14 (2015) 4 (53), S. 24-25Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1610-5478; 1610-5486
SchlagwörterSitte; Grundschule; Interkulturelles Lernen; Lernen; Soziales Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Landeskunde; Halloween
AbstractKaum ein Kind fiebert heutzutage nicht Halloween entgegen, bei dem es sich nach Herzenslust verkleiden kann und gleichzeitig noch mit Süßigkeiten belohnt wird. Warum sich also dieses Interesse nicht auch im Englischunterricht zu Nutze machen? Die Bewusstmachung des Festes als Ausdruck der englischsprachigen Kultur dient dem Anbahnen interkultureller kommunikativer Kompetenz. Da eine ausschließlich lehrerzentrierte Erzählung dies nicht leisten kann, werden bei diesem Unterrichtsvorhaben Trick or Treat rhymes auswendig gelernt, die bei einer gemeinsam geplanten Halloweenparty präsentiert werden.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2022/2
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