Francisco García Pavón: "El hijo de madre". Anhand einer Kurzgeschichte über das menschliche Zusammenleben diskutieren (ab Ende 1. Lernjahr).

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Autor/in	Schroeder, Lothar-Friedrich
Titel	Francisco García Pavón: "El hijo de madre". Anhand einer Kurzgeschichte über das menschliche Zusammenleben diskutieren (ab Ende 1. Lernjahr).
Quelle	In: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2015) 3, S. 1-20Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1614-7405
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Fremdsprachenunterricht; Gesellschaft; Kurzgeschichte; Lektüre; Schule; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Spanien; Spanischunterricht; Landeskunde; Kultur; Beschreibung; Unterrichtseinheit; Interkulturelles Lernen; Schule; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Kurzgeschichte; Lektüre; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Beschreibung; Spanien
Abstract	In der Kurzgeschichte "El hijo de madre" von Francisco García Pavón geht es um den etwa 12-jährigen Lilianín, der neu an eine Schule kommt und dessen alleinerziehende Mutter ihr Geld als Prostituierte verdient. Während seine neuen Mitschüler ihm deshalb das Leben schwer machen, erfährt Lilianín vom Klassenlehrer Don Bartolomé väterliche Unterstützung. Der Text ist verpflichtend für das Zentralabitur 2016/2017 in Niedersachsen. Methodischer Schwerpunkt dieses problemorientierten Unterrichtsvorschlags ist die Charakterisierung der Hauptpersonen. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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