Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Damerau, Tobias; Subellok, Katja |
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Titel | Behaviorale Konzepte zur schulischen Förderung der (verbalen) kommunikativen Fähigkeiten von Kindern mit selektivem Mutismus. |
Quelle | In: Praxis Sprache, 60 (2015) 2, S. 77-84Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2193-9152 |
Schlagwörter | Mutismus; Schulische Integration; Förderunterricht |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2018/3 |