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Autor/inKramer, Jochen
TitelBerufliche Gymnasien.
Entwicklung, Effekte und aktuelle Herausforderungen.
QuelleIn: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 63 (2015) 3, S. 257-270Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustration
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0034-1312
SchlagwörterKompetenz; Empirische Forschung; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Schulsystem; Schulorganisation; Schulform; Oberstufenreform; Schüler; Leistungsbeurteilung; Bundesland; Berufliches Gymnasium; Berufsorientierung; Berufsvorbereitung; Doppelqualifikation; Hochschulreife; Entwicklung; Baden-Württemberg; Deutschland
AbstractIm Artikel wird zunächst die Entwicklung der Beruflichen Gymnasien nachgezeichnet und dabei deutlich gemacht, welche Prozesse zu ihren wesentlichen Charakteristika beitrugen, bevor die Rahmenbedingungen für ihre heutige Ausgestaltung dargestellt werden. Anschließend werden einige empirische Befunde zur Vergleichbarkeit der Abschlüsse und zur Studien- und Berufsvorbereitung durch den Besuch eines Beruflichen Gymnasiums vorgestellt. Schließlich werden aktuelle Herausforderungen für Berufliche Gymnasien thematisiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2016/3
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