Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Siebert, Horst |
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Titel | Pädagogische Planung aus konstruktivistischer Sicht. Erwachsene sind meistens Lernfähig, aber kaum belehrbar. |
Quelle | In: Erleben und lernen, (2015) 3/4, S. 28-31 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0942-4857 |
Schlagwörter | Lernen; Erlebnispädagogik; Humor; Konstruktivismus; Erwachsenenbildung; Kursleiter; Erwachsener |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2016/2 |