"Der Riese Religionsdidaktik in hochschuldidaktischen Kinderschuhen" - Aufgaben und Desiderate der Religionslehrerbildung.

Titel	"Der Riese Religionsdidaktik in hochschuldidaktischen Kinderschuhen" - Aufgaben und Desiderate der Religionslehrerbildung.
Quelle	In: Theo-Web, 14 (2015) 2, S. 9-168 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1863-0502
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerausbildung; Unterrichtsentwicklung; Fachdidaktik; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Hochschuldidaktik; Themenheft; Vereinigung; Tagung
Abstract	Inhalt: Schröder, Bernd: "Der Riese Religionsdidaktik in hochschuldidaktischen Kinderschuhen" - Aufgaben und Desiderate der Religionslehrerbildung. - Grethlein, Christian: Wo steht die Religionslehrer/innenausbildung? - Leonhard, Silke; Dinger, Florian: Religionsdidaktische Konzepte und ihre hochschuldidaktische Umsetzung. - Roose, Hanna: Kinder- und Jugendtheologie im hochschuldidaktischen Kontext. - Kumlehn, Martina: Hermeneutik im Übergang - Deutungsräume religions- und hochschuldidaktisch eröffnen und verknüpfen. - Knauth, Thorsten: Kein Ort. Nirgends? - Brieden, Norbert: Religionspädagogik lehren lernen - hochschuldidaktische Impulse. - Beier, Miriam; Heller, Thomas; Wermke, Michael: Zwischen Berufsfeld- und Wissenschaftsbezug. Lenhard, Hartmut: Workshop Videografie in der religionsdidaktischen Ausbildung. - Haußmann, Werner; Bedruna, Verena: Reisen in Lernlandschaften. - Fuchs, Monika E.; Sinhuber, Marlene; Schwich, Linda: Workshop "Forschendes Lernen". - Ziemer, Ruth: Mit Online-Foren "Slow Motion Areas" einrichten.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2016/2