"Auf schwanker Leiter der Gefühle". Zur soziokulturellen Kontrolle und sprachlichen Verarbeitung von Gefühlen.

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Autor/in	Cherubim, Dieter
Titel	"Auf schwanker Leiter der Gefühle". Zur soziokulturellen Kontrolle und sprachlichen Verarbeitung von Gefühlen.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 67 (2015) 1, S. 2-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Soziokultureller Faktor; Emotion; Deutschunterricht; Inszenierung; Sprache; Kontrolle; Verarbeitung; Deutschland
Abstract	Gefühle sind Teil des Instrumentariums, mit dem wir die Wirklichkeit, in der wir leben, erfassen und gestalten können. Gefühle zum Ausdruck zu bringen, unterliegt jedoch komplexen soziokulturellen Regeln. Sprachliche Mittel leisten dabei Unterschiedliches: Wir können damit Gefühle direkt zum Ausdruck bringen oder vortäuschen, sie nur andeuten, sie durch Gefühlswörter bezeichnen oder metonymisch bzw. metaphorisch umschreiben. Dennoch erscheint der sprachliche Ausdruck von Gefühlen oft unzureichend: Erst in Prozessen interaktiven Aushandelns kann es uns dann gelingen, unsere Gefühle als Formen des Erlebens zu klären und sie in angemessener Weise zu verhandeln (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/3

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