Ein neuer Blick auf die Praxis. Selbst- und Fremdreflexion mithilfe von Unterrichtsvideos.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Kohler, Britta; Prinz, Eva; Schneider, Jürgen; Syring, Marcus
Titel	Ein neuer Blick auf die Praxis. Selbst- und Fremdreflexion mithilfe von Unterrichtsvideos.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 83 (2015) 1, S. 11-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Unterrichtsanalyse; Deutschland; Unterricht; Didaktik; Unterrichtsanalyse; Videoaufzeichnung; Didaktik; Videoaufzeichnung; Unterricht; Reflexion (Phil); Deutschland
Abstract	Unterricht; Didaktik; Sekundarstufe I; Reflexion (Phil); Videoaufzeichnung; Unterrichtsanalyse; Deutschland.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2015/3

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