Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Frisch, Stefanie |
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Titel | Worlds of words and pictures. Schmökern in englischsprachigen Bilderbüchern. |
Quelle | Aus: Dehn, Mechthild (Hrsg.); Merklinger, Daniela (Hrsg.): Erzählen - vorlesen - zum Schmökern anregen. Frankfurt am Main: Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V. (2015) S. 223-232
PDF als Volltext |
Reihe | Beiträge zur Reform der Grundschule. 139 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-941649-17-0 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-177023 |
Schlagwörter | Grundschule; Grundschulpädagogik; Didaktik; Englisch als Zweitsprache; Englische Literatur; Englischunterricht; Zweitsprachenerwerb |
Abstract | Wie Kinder Zugang zu englischsprachigen Bilderbüchern finden, das ist Thema des Beitrags. Dabei wird "das Potenzial von Bilderbüchern für das Englischlernen beleuchtet und es werden Auswahlkritierien für geeignete Bilderbücher vorgestellt. Exemplarisch wird aufgezeigt, was Kinder eigenständig in englischsprachigen Bilderbüchern schmökernd entdecken können." |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2020/1 |