Ressources curriculaires électroniques pour soutenir les futurs enseignants du primaire et du préscolaire.

Autor/inn/en	Baciu, Ciprian; Andronache, Daniel; Bocos, Musata
Titel	Ressources curriculaires électroniques pour soutenir les futurs enseignants du primaire et du préscolaire.
Quelle	Aus: Petrovici, Constantin (Hrsg.): Le numérique éducatif dans la formation d'enseignants en Europe de l'Est. Montréal: CRIFPE (2015) S. 23-29 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-2-923808-46-8
Schlagwörter	Pädagogik; Digitale Medien; Elektronische Medien; Medieneinsatz; Curriculum; Grundschule; Lehrer; Lehrerin; Pädagogik; Computerunterstützter Unterricht; Curriculumentwicklung; Vorschule; Elektronische Medien; Vorschule; Grundschule; Primarbereich; Lehrer; Lehrerin; Curriculum; Curriculumentwicklung; Computerunterstützter Unterricht; Ressource
Abstract	Les ressources curriculaires présentent des contenus de programmes issus du curriculum officiel de la discipline ou de la spécialisation. Les enseignants sont libres d'utiliser ces ressources en vue d'atteindre les résultats scolaires proposés et d'améliorer la qualité de l'éducation. Notre approche a été élaborée dans le contexte de l'éducation formelle, dans le cadre de l'étude de la discipline "L'enseignement assisté par ordinateur et les plateformes de formation en ligne" avec des étudiants de deuxième année, de la spécialisation Pédagogie d'enseignement primaire et préscolaire du Département des sciences de l'éducation de l'Université Babes-Bolyai de Cluj-Napoca (en Roumanie). Comme approche de développement curriculaire et développement des compétences numériques des étudiants, nous utilisons la méthode des projets et la réalisation du projet éducatif "L'atelier des contes". (Orig.).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2017/1