Eton College. Ein Bericht über die britische Traditionsschule.

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Autor/in	Schäpers, Uta Katharina Elisabeth
Titel	Eton College. Ein Bericht über die britische Traditionsschule.
Quelle	Aus: Grundfragen der Internatspädagogik. Theorie und Praxis. Würzburg: Königshausen & Neumann (2015) S. 473-482Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8260-5627-2; 978-3-8260-5627-7
Schlagwörter	Erziehung; Bildungsgeschichte; Bildungssystem; Bildungsangebot; Public School; Schulgeschichte; College; Internat; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Gründung; Organisationsstruktur; England; Eton
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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