Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vogel, Peter |
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Titel | Der Positivismusstreit in der deutschen Erziehungswissenschaft, zweiter Teil? Eine Exploration. |
Quelle | Aus: Unscharfe Grenzen - eine Disziplin im Dialog. Pädagogik, Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft, empirische Bildungsforschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2015) S. [87]-102 |
Reihe | Klinkhardt Forschung; Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft. 37 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-7815-2007-3 |
Schlagwörter | Bildungstheorie; Empirische Pädagogik; Erziehung; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Emanzipatorische Erziehung; Geschichte (Histor); Positivismusstreit; Emanzipation; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Kontroverse; Kritik; PISA (Programme for International Student Assessment); Deutschland-BRD |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2016/3 |