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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKatenbrink, Nora; Kunze, Ingrid; Solzbacher, Claudia
TitelBrücken bauen - Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem.
Eine Einführung in den Band.
QuelleAus: Katenbrink, Nora (Hrsg.); Kunze, Ingrid (Hrsg.); Solzbacher, Claudia (Hrsg.): Brücken bauen - Praxisforschung zu Übergängen im Bildungssystem. Tagungsband der 18. Jahrestagung Nordverbund Schulbegleitforschung. Münster: Verlagshaus Monsenstein und Vannerdat (2015) S. 7-13Verfügbarkeit 
ReiheSchriftenreihe Forschungspraxis - Praxisforschung. 4
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-95645-611-4; 978-3-95645-611-4
SchlagwörterPädagogisches Handeln; Bildungsforschung; Übergang Vorschulstufe - Primarstufe; Schule; Übergang Primarstufe - Sekundarstufe I; Didaktik; Unterricht; Professionalisierung; Einführung
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2016/3
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