(Vollzeit-)Schulische Ausbildungsgänge mit einem beruflichen Abschluss gemäß und außerhalb BBiG/HwO. Vertiefende Analyse der Entwicklungen in Deutschland.

Autor/in	Zöller, Maria
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	(Vollzeit-)Schulische Ausbildungsgänge mit einem beruflichen Abschluss gemäß und außerhalb BBiG/HwO. Vertiefende Analyse der Entwicklungen in Deutschland.
Quelle	Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (2015), 104 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Wissenschaftliche Diskussionspapiere. 159
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-88555-987-0
URN	urn:nbn:de:0035-0562-2
Schlagwörter	Bildungsstatistik; Schülerzahl; Vollzeitschule; Berufsbildung; Berufsstatistik; Ausbildungsberuf; Gesundheitsberuf; Schulische Berufsausbildung; Entwicklung
Abstract	"In Deutschland befinden sich derzeit rund 450.000 Schüler/-innen in einer beruflichen Ausbildung außerhalb des dualen Systems. Welche Ausbildungsgänge zählen dazu? Welche aktuellen Entwicklungen sind zu beobachten? Eine Studie des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) hat diesen sehr heterogenen Bereich in den Blick genommen und eine Systematisierung vor dem Hintergrund unterschiedlicher Rechtsgrundlagen und Zuständigkeiten vorgenommen. Das wissenschaftliche Diskussionspapier fasst die Ergebnisse der vertiefenden Analysen zusammen. Differenziert betrachtet werden die Bereiche 'vollzeitschulische Ausbildungsgänge gemäß Berufsbildungsgesetz (BBiG) bzw. Handwerksordnung (HwO)' und 'landesrechtlich geregelte Ausbildungsgänge außerhalb BBiG/HwO (ohne Gesundheits-, Erziehungs- und Sozialberufe)', 'landesrechtlich geregelte Gesundheits-, Erziehungs- und Sozialberufe' sowie 'bundesrechtlich geregelte Gesundheitsfachberufe'. Insgesamt werden zwei relevante Entwicklungen deutlich: Ausbildungsgänge in und für das Gesundheits- und Sozialwesen sind gekennzeichnet durch überwiegend steigende Schüler/-innenzahlen und intensive Modernisierungsprozesse auf struktureller Ebene. In den übrigen Bereichen vollzeitschulischer Ausbildungsgängen sind die Schüler/-innenzahlen insgesamt rückläufig." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2015/4