Medienkompetenz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tulodziecki, Gerhard
Titel	Medienkompetenz.
Quelle	Aus: Gross, Friederike von (Hrsg.); Meister, Dorothee M. (Hrsg.); Sander, Uwe (Hrsg.): Medienpädagogik - ein Überblick. Weinheim u.a.: Beltz Juventa (2015) S. 194-228Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7799-3239-3; 978-3-7799-3239-0
Schlagwörter	Bildung; Methodenkompetenz; Begriff; Begriffsbildung; Kompetenzerwerb; Medien; Medienkompetenz; Medienkritik; Medienpädagogik; Begriff; Begriffsbildung; Bildung; Diskurs; Modell; Bildungsstandards; Medienpädagogik; Förderung; Medien; Mündigkeit; Mündigkeit; Förderung; Informationskompetenz; Medienkompetenz; Soziale Kompetenz; Informationskompetenz; Diskurs; Modell; Standard; Methodenkompetenz
Abstract	In diesem Beitrag [steht] der medienpädagogische Diskurs um 'Medienkompetenz' im Mittelpunkt. Zunächst werden begriffliche bzw. konzeptionelle Vorstellungen thematisiert. Danach soll - im Sinne ergänzender Klärungen - das Verhältnis von "Medienkompetenz" und "Medienbildung" diskutiert werden. Des Weiteren geht es um Fragen der Förderung von Medienkompetenz mit Bezug auf Kompetenz-Standard-Modelle. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/4

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