Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Schnappauf, Sylvia |
|---|---|
| Titel | Un intercambio escolar - segunda parte. In einem Projekt die interkulturell-kommunikativen Kompetenzen ausbauen (ab 2. Lernjahr). Gefälligkeitsübersetzung: Ein Schulaustausch - Teil 2. |
| Quelle | In: RAAbits Spanisch. Sekundarstufe I/II, (2014) 4, S. 1-20 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch; spanisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1614-7405 |
| Schlagwörter | Schüleraustausch; Interkulturelles Lernen; Unterrichtseinheit; Kommunikative Kompetenz; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Materialsammlung; Spanien |
| Abstract | Die Teilnahme an einem Schüleraustausch ist für die Lernenden sicherlich ein Highlight der Schullaufbahn. Durch den Aufenthalt in einer Gastfamilie lernen sie das Gastland mit seinen kulturellen Besonderheiten intensiv kennen und haben viel Gelegenheit, ihre Sprachkenntnisse anzuwenden und auszubauen. Durch die vorgestellten Materialien sollen die interkulturell-kommunikativen Kompetenzen systematisch gefördert werden. In einem Projekt, das den gesamten Austausch, d.h. sowohl den Besuch in Spanien als auch den Gegenbesuch in Deutschland, begleitet, erstellen die Schüler/-innen mit ihren Austauschpartner/-innen eine Zeitschrift. Dabei wenden sie ihre Sprachkenntnisse an und üben sich auch in der Mediation der Aufgabenstellung und der wesentlichen Inhalte. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2022/2 |
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