Die naturwissenschaftliche Methode - gibt es die?

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Autor/in	Vollmer, Gerhard
Titel	Die naturwissenschaftliche Methode - gibt es die?
Quelle	In: Praxis der Naturwissenschaften - Physik in der Schule, 63 (2014) 8, S. 11-17Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0177-8374; 1617-5689
Schlagwörter	Deduktion; Logik; Induktion; Physikunterricht; Spekulation; Wissenschaft; Wissenschaftstheorie; Erfahrungswissenschaft; Kritik
Abstract	Unser Wissen über die Welt ist erstaunlich umfangreich, aber nicht streng beweisbar. Zur Bewertung unserer Theorien sind deshalb Qualitätskriterien erforderlich, notwenige und wünschbare. Sie erlauben es, wissenschaftliche Theorien zu beurteilen und solche Urteile zu begründen. Dieser Werkzeugkasten wurde nicht willkürlich zusammengestellt, sondern im Laufe der neuzeitlichen Wissenschaftsentwicklung erarbeitet. Er verhilft der Erfahrungswissenschaft zu ihrer Verlässlichkeit. Er kann auch in Zukunft noch erweitert werden.
Erfasst von	Physikdidaktik, TU Braunschweig
Update	2016/2

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