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Autor/inSchirren, Matthias
TitelWind und Wasser, Raum und Zeit.
Der Darmstädter Schulentwurf im Werk von Hans Scharoun.
QuelleIn: Zeitschrift ästhetische Bildung, 6 (2014) 1, 21 S.Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenAnmerkungen
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1868-5099
SchlagwörterBildungstheorie; Pädagogik; Schule; Architektur
AbstractDer Artikel analysiert den Schulentwurf einer Darmstädter Volksschule des Architekten Hans Scharoun von 1951, den dieser auf einem Symposium zum fünfzigjährigen Jubiläum der Darmstädter Ausstellung "Ein Dokument deutscher Kunst" von 1901 vorgestellt hatte. Der bereits 1998 gedruckte Artikel des Autors liegt hier als fast unveränderter Neudruck vor. Analysiert werden die architektonischen Prinzipien von Scharoun im Sinn einer organischen Architektur sowie Stil und Funktionalität der einzelnen Gebäude und des Gebäudekomplexes. Der Autor wertet den geplanten Bau als Gegenentwurf zur traditionalistischen Schule deutscher Nachkriegsarchitektur. Der Verfasser resümiert: "Für die Architektur der 1950er und -60er Jahre gibt es keinen folgenreicheren Entwurf als den Hans Scharouns für das Darmstädter Gespräch Mensch und Raum", obwohl die Schule nie gebaut wurde (teilw. Original).
Erfasst vonProfessur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update2015/1
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