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Hinter dem Link verbirgt sich jeweils eine Menge an Stichworten, die aus den oberhalb angezeigten englischsprachigen Schlagworten abgeleitet wurden. Falls der Abgleich Ihrer Suchworte mit dem Nachweis keine Gemeinsamkeiten zeigte, können Sie hier nachschauen (+ klicken) und fündig werden.
Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Wesentliche Merkmale für kreativitätsfördernde und Kreativität fordernde Aufgaben sind - Subjektive Neuheit: Es liegt kein Lösungsweg oder Muster zur Bearbeitung der Aufgabe vor. - Offenheit: Die Zielstellung ist durch die Schülerinnen und Schüler zu konkretisieren; es gibt eine Bandbreite an Bearbeitungsmöglichkeiten und/oder das Ergebnis lässt sich unterschiedlich differenziert ausarbeiten. - Ideenanregung: Die Schülerinnen und Schüler erhalten Anstöße, eigene Ideen zu entwickeln. - Identifikation: Die Aufgabe enthält eine persönliche Komponente, durch die sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrer Lösung identifizieren können. - Originalität: Die Schülerinnen und Schüler können ihrer Bearbeitung eine "eigene Note" geben. - Anwendung von Konzeptwissen: Die Aufgabe ermöglicht und erfordert, Konzeptwissen zielorientiert einzusetzen. [...] Im Folgenden werden exemplarisch zwei Aufgaben vorgestellt, die die eben genannten Kriterien erfüllen. (DIPF/Orig.).
Falls Ihr Rechner sich im Netzwerk einer bei uns registrierten Einrichtung befindet, wird Ihnen automatisch ein
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Die Anzeige der Links ist abhängig vom Dokumenttyp: Zeitschriftenartikel sind, sofern verfügbar, mit einem Link auf den passenden Eintrag des Zeitschriftentitels in
der Zeitschriftendatenbank (ZDB) der Staatsbibliothek Berlin versehen. Dort kann man sich über die
Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
Subito überträgt die Daten direkt in das Bestellformular. Die Bestellung einer Artikelkopie setzt ein Konto dort
voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0720-8642
Romeike, Ralf: Aufgaben zum kreativen Lernen. 2014.
3223562
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