Can funding for university partnerships between Africa and the US contribute to social development and poverty reduction?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Collins, Christopher S.
Titel	Can funding for university partnerships between Africa and the US contribute to social development and poverty reduction?
Quelle	In: Higher education, 68 (2014) 6, S. 943-958Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-1560; 1573-174X
DOI	10.1007/s10734-014-9753-x
Schlagwörter	Auslandsbeziehungen; Afrika; Ausland; USA
Abstract	This study explores US funding for university partnerships between the US and Africa. The primary objective was to study how funds are facilitated through partnerships to promote social development and poverty reduction. Findings include the innovative and resilient nature of the 11 projects included in the study as well as pitfalls in the bureaucratic system that administers the grants. (HRK / Abstract übernommen).
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2015/2

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