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Autor/inMüller, Britta
TitelAuf dem Weg zur Kulturschule.
Schulentwicklung in einer lokalen Bildungslandschaft in Jena.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 66 (2014) 6, S. 36-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterSchulentwicklung; Schulform; Lernen; Handlungsorientierung; Fächerübergreifender Unterricht; Kunstunterricht; Musikinstrument; Musikunterricht; Kulturelle Bildung; Gemeinschaftsschule; Deutschland; Jena; Thüringen
AbstractIn dem Kurzbericht wird die kulturelle Schulentwicklung der zum Schuljahr 2012/2013 gegründeten Gemeinschaftsschule "Kulturanum" in dem Stadtteil Lobeda in Jena beschrieben. Der Unterricht findet in jahrgangsgemischten Lerngruppen statt. Projektarbeit und der Musik- und Kunstbereich sind zwei Säulen der unterrichtlichen Arbeit. Gruppenunterricht für unterschiedliche Musikinstrumente bildet die Basis für den Bandunterricht. Es gibt eine Perkussionsgruppe und eine Bläserklasse. Unterstützt wird das kulturelle Programm der Schule durch verschiedene Kooperationspartner. (DIPF/Hhl.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2015/1
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